02 Nisan 2024 16:40
‘Projeyi velilerimizle beraber yürütüyoruz’
Gölcük İlçe Milli Eğitim Müdürü Caferi Tayyar Mert, ilçemizdeki bir okulda başlattıkları “Anlıyorum, anlaşılıyorum” isimli proje hakkında açıklamalarda bulundu. Mert, açıklamasında “Projeyi velilerimizle beraber yürütüyoruz” dedi
Gölcük İlçe Milli Eğitim Müdürü Caferi Tayyar Mert, ilçemizdeki bir okulda başlattıkları “Anlıyorum, anlaşılıyorum” isimli proje ile ilgili olarak dün açıklamalarda bulundu. Mert, konu hakkında verdiği bilgilerde “‘Anlıyorum, anlaşılıyorum’ adını verdiğimiz bu projeyi velilerimizle beraber yürütüyoruz. Bu projede biz, öncelikle öğretmenlerimizle internet üzerinden bir anket yaptık. Burada bazı konular ortaya çıktı. Daha önceden bizim sahada gördüğümüz problemleri de göz önüne alarak orada neler var, neler yapabiliriz diyerek ana başlıklar belirledik. Sorunları ana başlıklar içerisinde derslere böldük. Bununla ilgili planlamalarımızı hazırladık. O planlamalarımız içerisinde konulara yer verdik. 6 haftalık genel bir veli etkinliği düzenledik. Bu projelerde, düzenlediğimiz bu ana başlıklar altında öncelikle sorunları tespit ettik” dedi.
‘PROJEMİZ, OKULUMUZDA DEVAM EDİYOR’
Mert, açıklamasını sürdürerek “Sonrasında Rehberlik Araştırma Merkezi ile bir araya geldik. Onlarla, programın genel amacı, içeriği nedir, neler yapabiliriz, bunları iyice netleştirdikten sonra okul müdürlerini bir kez daha çağırdık ve aklımızdakileri konuştuk. Onların ilave edeceği konular, problem olarak ortaya koyacağı şeyler var mı, bunları bir kez daha süzgeçten geçirdikten sonra Rehberlik Araştırma Merkezi’mizdeki daha önce bu tip konularda eğitimler veren arkadaşlarımıza konuyu yönlendirdik. Arkadaşlarımız konuyla alakalı çalışarak hazırlık yaptılar. Daha sonra ders verecek rehberlik öğretmenlerimizle, arkadaşlarımız bir araya gelip konuyu ayrıca incelediler. Gün gün, aşama aşama, velinin de aktif olduğu bir ders işleme metodu ortaya çıktı. Burada sadece öğretmen konuşmuyor. Velinin de duruma göre hem etkinliklerle hem de sözel olarak kendini ifade ettiği sunumlar var. 6 hafta boyunca velilerimize yönelik bir etkinlik planladık. Şu anda okulumuzda devam ediyor. Bir okulumuzda pilot olarak uyguluyoruz ve uyguladığımız okulda inşallah önümüzdeki yıla da projemiz daha da geliştirmek istiyoruz” dedi.
‘HER İKİ TARAF DA İŞİN İÇİNDE OLMALI’
Sözlerine devam eden İlçe Milli Eğitim Müdürü Mert, “Bu okulumuzdan gelen dönütleri de biz burada topluyoruz. İki ayrı öğretmenimizi, haftada 2 gün, iki ayrı gruba veriyoruz. 25’erli gruplar halinde 50 velimiz var. Arkadaşlarımız raporlarını hazırlayıp bizlere veriyor. Biz bu raporları, bittikten sonra yeniden değerlendireceğiz. Biz 6 haftalık dedik ama program başladıktan sonra, hatta başlamadan önce erkek velilerimizi de bu işin içerisine katalım, diye düşündük. Çünkü veli eğitimi ise eğer, her iki tarafın da bu işin içerisinde olması lazım. Ama hem kadın velilerimizin kendilerini daha net ifade etmesi hem de erkek velilerimiz çalıştığı için saatle alakalı sıkıntılarını göz önüne alarak 7. haftada dersleri bitirdiğimiz zaman yine eşli olarak davet edip programın genel özeti şeklinde vermemiz gereken ana noktaları yine onlarla paylaşıp fikirlerini alma ve onları da işin içerisine katma anlamında ilçemizde uyguladığımız güzel bir proje diye düşünüyoruz. Bu projede çocuklar gelişim çağına başladığı zaman süreç devamlı yenileniyor. Eğitim, zaten başlı başına süreci doğru olarak takip edip doğru olarak yönlendirmeyle başarıya ulaşır” dedi.
‘GERİ DÖNÜŞLER GAYET VERİMLİ’
Mert, açıklamasının sonunda “Biz burada bunu sağlamaya çalışıyoruz çünkü şu anda çalışan anne – babaların belki meşguliyetinden dolayı çocuklarıyla nitelikli vakit geçiremediğine şahit oluyoruz. Velilerimizin, çocuklarımızın okulda yaptığı olumsuz davranışlarla alakalı hemen bir geri bildirim noktasında olumsuz bir tutum ve tavır sergilediklerini görüyoruz. Okula ve öğretmene karşı nasıl bir tavır almaları gerekir, işbirliğini nasıl yapabiliriz, çocuğun gelişim süreçleri içerisinde çocukla, okulla, öğretmenle nasıl işbirliği halinde çocuğun gelişimine katkıda bulunabiliriz, bunların hepsi bu projenin konuları arasında. Bu yönleriyle ele aldık ve şu anda da gelen dönütler, rehberlik öğretmenlerimizin tuttuğu raporlar doğrultusunda gayet verimli ve güzel. Ramazan ayına kadar üç haftayı geride bıraktık. Katılım gayet güzeldi, Ramazan ayında tabii ki biraz daha katılım oranı düşebiliyor ama yine kalan süreçte eğer düşerse zaten Ramazan ayından sonraya aktarıp devamı ettireceğimizi söylemiştik. Projeyi, Ramazan ayından sonra bitirmiş olacağız. Biz, kendi içimizde velilerden gelen dönüşlerin de güzel olduğunu görüyoruz. İnşallah bundan sonra öğrenci, veli, öğretmen ve okul işbirliğine katkıda bulunacak bir proje olduğunu düşünüyoruz” dedi. Erdem ŞENGÜL
BENZER HABERLER
