21 Haziran 2020 11:46
Donanma İlkokulu 2/F sınıfı projelere doymuyor
E-Twinning projelerine bu yıl da devam eden Donanma İlkokulu 2/F Sınıfı öğretmeni Betül Özaksun Erbaş ve öğrencileri, 5 ayrı proje çalışması yaparak pandemi sürecini verimli bir şekilde geçirdi
Donanma İlkokulu 2/F Sınıfı e-Twinning projelerine bu yıl da devam etti. Geçen yıl yaptıkları ‘Mutluluk Ellerimde’ Projesi ile Ulusal Ajans tarafından kalite ödülüne layık görülen 2/F Sınıfı öğretmeni Betül Özaksun Erbaş ve öğrencileri, Donanma İlkokulu’nun e-Twinning okulu olmasını sağladı. Bu yıl da 5 ayrı proje çalışması yaparak pandemi sürecini verimli bir şekilde geçirdiler. 2/F Sınıfı Öğretmeni Betül Özaksun Erbaş ve öğrencileri, Eğitim-Öğretim yılı başında proje çalışmalarına başladı. Çalışmalara pandemi döneminde de devam ederek 5 farklı projenin çalışmalarını tamamladılar.
‘EVDE KALIYORUM; EĞLENİYORUM, ÖĞRENİYORUM, BECERİLERİMİ GELİŞTİRİYORUM’
Kuruculuğunu Donanma İlkokulu Öğretmeni Betül Özaksun Erbaş ve Şehit Bülent Albayrak İlkokulu Öğretmeni Selma Selman’ın yaptığı: ‘Evde Kalıyorum; Eğleniyorum, Öğreniyorum, Becerilerimi Geliştiriyorum’ Projesine Donanma İlkokulu öğretmenlerinden Zübeyde Erişik ve Olcay Vurmaz ile farklı illerden 5 öğretmen de katkı sağladı. Öğrencilerin eve kapandığı birdenbire arkadaşlarından, okulundan, dışarıda oyun oynamaktan vazgeçmek zorunda kaldığı pandemi sürecini sağlıklı bir şekilde atlatabilmeleri için, aileleri ile birlikte eğlenmeye, öğrenmeye ve becerilerini geliştirmeye, sosyal yaşamda edinilmesi gereken kazanımlara yönelik çalışmalar yapıldı. Öğrenciler Web 2.0 araçlarını kullanmayı öğrenerek proje çalışmalarına uyguladılar. Proje çalışmaları sayesinde amaçsız, kaygılı, can sıkıcı, sadece teknoloji oyunlarına bağımlı olmaktan kurtularak zevk alacakları aktiviteleri yaptılar. Yaparak, yaşayarak, eğlenerek yeni bilgi ve beceriler edindiler. Farklı dillerde teşekkür etmeyi, kültürümüze ait değerleri, unutulmuş çocuk oyunlarını, kağıt katlama sanatını vb. öğrenirken hem el becerilerini, hem oyun becerilerini hem de sosyal becerilerini geliştirdiler.
MİNİ TASARIM VE BECERİ ATÖLYESİ
2/F Sınıfının çalışmalarını yürüttüğü projede; Kültür, Sanat, Geri Dönüşüm, Dayanışma ve Bahar atölyesi çalışmaları ile üretim tabanlı çalışmalar yaptırıldı. Proje çalışmaları ile öğrencilerin yaparak, yaşayarak ve deneyimleyerek öğrenmelerine katkıda bulunuldu. Projede farklı illerden ve Avrupa’dan 29 öğretmen ve öğrencileri katıldı. 80 öğrenci ve öğretmenleri canlı bağlantılarla bir araya gelerek görüşlerini paylaşma fırsatı buldu. Öğrenciler Dayanışma Atölyesinde yaptıkları ortak klip çalışması ile pandemi dönemi sağlık çalışanlarına teşekkür ettiler. Sanat Atölyesinde Ebru Sanatını öğrendiler. Kültür Atölyesinde Karagöz ve Hacivat ile kültürel öğelerimizi öğrendiler. Geri Dönüşüm Atölyesinde atıkları değerlendirdiler. Bahar Atölyesinde limon çekirdeğinden limon yetiştirdiler, çiçek bakımı yaptılar.
‘GELENEKSEL BESLENİYOR, SAĞLIKLI BÜYÜYORUM’
Kuruculuğunu Donanma İlkokulu Öğretmeni Betül Özaksun Erbaş’ın yaptığı projede; obeziteye neden olan gıdalara alternatif olacak sağlıklı yiyeceklerin öğrenciler ve aileleri tarafından tanınması, yapım aşamalarına bizzat iştirak ederek bunun hayatın içinde uygulanabilirliğinin görülmesi, geleneksel lezzetlerin sağlığımıza olumlu etkilerinin öğrenciler ve çevreleri tarafından fark edilmesinin sağlanması amaçlandı. Öğrenciler proje çalışmaları ile reçel, turşu, zeytin kurma, yoğurt mayalama ve geleneksel bir yemeğin yapımını öğrenerek, gazlı içeceklerin, cipslerin zararları ve onlara alternatif olabilecek yiyecek ve içeceklerin nasıl yapılacağını uygulamalı olarak gerçekleştirdiler. Gıda Mühendisi Günay Yetik’ten sağlıklı beslenme ile ilgili bilgiler aldılar.
SUSUZ FİDAN, ORMANSIZ DÜNYA KALMASIN
Donanma İlkokulu 2/F Sınıfı Yeşil ve Sağlıklı bir Dünya için Orman Haftası etkinlikleri kapsamında çocuklarda doğa farkındalığı oluşturmak, ağaç sevgisi kazandırmak olan projenin, Su Günü etkinlikleri ile tamamlanması planlandı. Çocukların yaşanılası bir dünyaya kavuşabilmesi için su ve fidanın önemi kavratıldı. Bunun yanı sıra web 2.0 araçlarını kullanma becerisi kazandırıldı. Ağaç, orman fidanla ilgili resimler yapılmış şarkılar öğretildi. Su tasarrufunun önemi üzerinde duruldu. Ağaç ve orman konulu ortak bir hikaye yazıldı. Küresel ısınma konusunda farkındalık kazandırmak amacı ile slogan ve afiş çalışmaları yapıldı. Çalışmalar bir araya getirilerek e-Book oluşturuldu. Web 2.0 araçları çalışmalarda kullanıldı.
NATURE İN MY ART
Donanma İlkokulu Öğretmeni Betül Özaksun Erbaş, “Nature in my art projesinin amacı, ne kadar farklı olduğumuzu ve bizi ne kadar birbirine bağladığını göstermek, çocukların Avrupa bilgisini arttırmak, Avrupa'daki çocuklarla yaratıcı yollarla iletişim kurmaktır. Amaç, Avrupa ülkelerinden arkadaşlar edinmek ve birçok şaşırtıcı beceri göstermek, katılan okullar arasında sıra dışı, ilginç el sanatları fikirlerini paylaşmaktır. Zevk almak, eğlenmek ve yaratıcı olma fırsatına sahip olmak. Yaratıcı düşünceyi teşvik ediyoruz, manuel yetenekler geliştiriyoruz, öğrencilerin yeteneklerini destekliyoruz, yeni bilgiler geliştiriyoruz, farklı sanatlar hakkında bilgi gösteriyoruz” dedi.
BENZER HABERLER
